12/04/2021
El Twinning entre España y Argelia trabaja para desarrollar herramientas virtuales que permitan la digitalización de la educación
A través del proyecto europeo de hermanamiento entre España y Argelia gestionado por la FIIAPP, la Consejería de Educación de Castilla y León y el Ministerio de Enseñanza Superior e Investigación Científica de Argelia continúan trabajando para ofrecer formación en herramientas que contribuyan a la digitalización de la educación.
La última actividad realizada por el proyecto ha consistido en una formación a profesores en las tecnologías de la enseñanza. Se ha contado para ello con la intervención de tres especialistas de la Universidad de Valladolid y de la Universidad de Burgos.
Durante la formación se ha trabajado en el uso de las redes sociales aplicadas a la docencia e investigación universitarias, incidiendo en el diseño del perfil digital del profesor/investigador. También se ha formado en la práctica de la edición, grabación y maquetación de vídeos para la docencia; y en la evaluación de la actividad práctica audiovisual personal. Por último, se han presentado diversos enfoques metodológicos basados en tecnología: edu-escape rooms.
Hasta el momento se han realizado 29 sesiones semanales sobre 14 actividades distintas, en las que han participado 63 expertos en estas áreas, mayoritariamente de la Universidad de Valladolid, pero también de las universidades de Burgos, León, Salamanca, Autónoma de Madrid, País Vasco, Málaga, Murcia y de la Agencia de la Calidad del Sistema Universitario de Castilla y León.
La formación en los tres componentes del proyecto se desarrolla, debido a la pandemia, de manera online. Lo que a priori ha sido necesidad se ha tornado en virtud, pues se ha permitido mostrar así al país vecino cómo desarrollar entornos virtuales de aprendizaje y ello de manera también virtual. Este es además el gran reto universitario del país, dada su elevada población joven y su dispersión territorial.